La importancia de la Salud Mental infanto-juvenil es ampliamente reconocida por los organismos internacionales. La Organización Mundial de la Salud (OMS), UNICEF, la Comisión Europea y otras instituciones desarrollan iniciativas y publican informes que resaltan su interés. Por ejemplo, la OMS (OMS, 2018) en un informe sobre la salud infanto–juvenil en Europa, reconocía que los […]
La presente publicación está dedicada al refuerzo educativo. Parte de la experiencia de muchas de las entidades en red que colaboran con el Programa Caixa Proinfancia, aunque también se nutre de otras múltiples iniciativas y buenas prácticas generadas en este ámbito en las últimas dos décadas en nuestro país. Pero al reflejar por escrito y […]
Este trabajo no pretende ser exhaustivo –dada la complejidad y diversidad de las estrategias desarrolladas-, si bien pretende proporcionar una aproximación a la realidad de las buenas prácticas en este ámbito de manera que permita elaborar propuestas de mejora, retos futuros y definición de líneas de trabajo, así como promover el debate sobre ciertos aspectos […]
La pandemia de COVID-19 ha suscitado una gran preocupación por la salud mental de una generación de niños y niñas. Sin embargo, puede que la pandemia represente solo la punta del iceberg de la salud mental, un iceberg que hemos pasado por alto durante demasiado tiempo. El Estado Mundial de la Infancia 2021 examina la […]
Los niños y niñas de todo el mundo llevan mucho tiempo sin acudir a las aulas, encerrados en su casa y sin poder disfrutar de la alegría cotidiana que supone jugar con sus amigos, todo ello como consecuencia de la pandemia de COVID-19. Millones de familias se han visto abocadas a la pobreza, sin poder […]
El presente documento, es el resultado de los trabajos de la Conferencia regional sobre ta educación y la salud mental de los niños en Europa, reunida poir la Unesco en París, en 1952, como consecuencia de la resoitución de Ta Conferencia de la Organización celebrada en 1951. La idea central de lols autores de esta […]
La presente monografía tiene como objetivo analizar una realidad que afecta a chicos y chicas en el entorno educativo: el acoso entre iguales, más conocido por bullying y cyberbullying. Y a partir de este análisis, invitar desde un enfoque positivo a una reflexión sobre cómo prevenirlo y hacer frente a sus consecuencias en las personas […]
Uno de los ámbitos más importantes para la protección de la infancia y la adolescencia es el familiar. Los menores requieren un contexto apropiado para desarrollarse adecuadamente. En este sentido, la familia es un referente básico para asegurarles el bien-estar personal.Hasta no hace mucho, la inmensa mayoría de los niños españoles vivían en la misma […]
Uno de los ámbitos más importantes para la protección de la infancia y la adolescencia es el familiar. Los menores requieren un contexto apropiado para desarrollarse adecuadamente. En este sentido, la familia es un referente básico para asegurarles el bienestar personal. Hasta no hace mucho, la inmensa mayoría de los niños españoles vivían en la […]
Dentro del actual entorno marcado por las nuevas tecnologías, el Gobierno de Canarias ha diseñado una guía orientativa partiendo de la idea de que la buena educación es fundamental para que, entre otras cuestiones, los niños hagan un buen uso de los Vídeojuegos y prevenir posibles problemas con el Juego. Dirigida a familias y profesionales, además de […]
