
La estimulación temprana infantil
La estimulación infantil es crucial para el desarrollo físico, cognitivo y emocional de los niños. Desde el nacimiento hasta la primera infancia, los bebés aprenden a través de sus sentidos
Revista Digital de Empleabilidad y Desarrollo Profesional.
Cuarta Época. ISSN 1577-9432
Edita Divulgación Dinámica, S.L.
La estimulación infantil es crucial para el desarrollo físico, cognitivo y emocional de los niños. Desde el nacimiento hasta la primera infancia, los bebés aprenden a través de sus sentidos
El estado natural del ser humano cuando no siente dolor y sus necesidades básicas están cubiertas, es el de relajación. Sin embargo, nuestro día a día a veces nos hace
Los metaversos educativos se encuentran en auge y cada vez más instituciones educativas los incluyen en sus programas de enseñanza. Los metaversos educativos son escenarios virtuales en los que se
Esta Guía publicada por la UNESCO comprende tres secciones. La primera – un resumen de los asuntos clave – se presenta bajo la forma de un conjunto de “Preguntas Frecuentes”.
El Informe pyme 2022 recoge información sobre el nivel de adopción por parte de las pymes españolas de equipamientos tecnológicos básicos (banca digital, web propia, ciberseguridad, sistemas integrados de gestión, teletrabajo, redes sociales con
Es notorio que el concepto de sostenibilidad abarca dimensiones amplias más allá de las exclusivamente ecológicas. Conseguir una economía y crecimiento sostenible requiere compromisos y actuaciones colectivas. La protección de
Los resultados del panel de docentes del Estudio Internacional sobre Competencia Digital (ICILS) de la IEA muestran un incremento general del uso de las tecnologías de la información y de
A los efectos de la Ley Orgánica 1/2004, es víctima de violencia de género la mujer que es objeto de cualquier acto de violencia física y psicológica, incluidas las agresiones
Las capacidades cognitivas son aquellas que permiten a las personas conocer y entender lo que les rodea a través del procesamiento de la información que reciben. Estas son: la atención,
Los trastornos educativos en la infancia son problemas que pueden dificultar el aprendizaje de los niños y niñas en el ámbito escolar y social. Algunos de los trastornos más comunes
Subvencionado por el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades.
¡Suscríbete a nuestro boletín y
entérate de nuestras novedades!
© 2022 Divulgación Dinámica, S.L. | Todos los derechos reservados